El IES Astaroth vuelve a participar en el programa RetoTech de la Fundación Endesa, una experiencia educativa que ya se ha consolidado como un referente en innovación, tecnología y aprendizaje basado en proyectos. En esta tercera participación, el centro reafirma su compromiso con la educación STEM y con el desarrollo de metodologías activas que motivan al alumnado a aprender de forma práctica y colaborativa.
A lo largo del proyecto, el nuevo grupo de estudiantes ha podido vivir de primera mano el proceso completo de creación de una solución tecnológica, desde la idea inicial hasta la presentación final en el evento. Esta experiencia les ha permitido descubrir el valor del trabajo en equipo, la planificación, la creatividad y la resolución de problemas reales mediante el uso de la tecnología.
El festival RetoTech se ha convertido en un momento clave dentro del proyecto, ya que ofrece la oportunidad de compartir los trabajos realizados con otros centros educativos, conocer diferentes propuestas y enriquecer el aprendizaje a través del intercambio de experiencias. El alumnado destaca especialmente el ambiente del evento, la posibilidad de explicar sus proyectos y la motivación que supone ver el trabajo de otros equipos.
Más allá del día del festival, el verdadero valor de RetoTech reside en todo el proceso previo: meses de trabajo en el aula, investigación, diseño, programación y mejora continua de los proyectos. Este recorrido permite al alumnado desarrollar competencias fundamentales como el pensamiento crítico, la autonomía, la comunicación y la competencia digital.
El profesorado también valora muy positivamente la experiencia, destacando la implicación del alumnado y el enfoque interdisciplinar del proyecto, que conecta diferentes áreas del conocimiento a través de la tecnología y la innovación educativa.
Tras esta nueva participación, el centro reafirma su intención de seguir formando parte de futuras ediciones del programa, consolidando RetoTech como una herramienta clave para impulsar vocaciones científicas y tecnológicas entre los estudiantes.
Seguimos aprendiendo, y a la pregunta de si volveremos el curso próximo, a pesar de todo el esfuerzo que nos supone, visto lo conseguido, debemos decir que sí, claro que sí. Volveremos!!!
