La participación en el programa RetoTech de la Fundación Endesa ha vuelto a convertirse en una experiencia inolvidable para el alumnado, que ha podido vivir en primera persona el proceso de presentación de sus proyectos tecnológicos en el festival autonómico. Bajo el título “Menuda experiencia 3”, esta nueva edición refleja el entusiasmo, el aprendizaje y la motivación generada durante todo el proceso.
En la jornada del día 27 de mayo de 2025, por fin, pudimos presentar en la Feria de Retotech Endesa de Extremadura, nuestro precioso proyecto «MONUMENTOS LOCOS». Nos desplazamos hasta Mérida, el equipo Malvi-Bots, representando a nuestro cole, CEIP Manuel Pacheco de Badajoz, fue una experiencia maravillosa, desde el principio hasta el final. Al principio estábamos un poco nerviosos, pero poco a poco fuimos relajándonos y disfrutando de la experiencia, que nos brindaba este proyecto de programación y robótica. Montamos nuestro stand, el alumnado se fue desenvolviendo y explicando el proceso, proyecto y funcionamiento de los monumentos. Hicimos dos grupos para, poder disfrutar de los demás proyectos de la feria, mientras que el otro atendían al stand.
Durante la jornada del festival, los equipos participantes han tenido la oportunidad de presentar sus proyectos ante otros centros educativos, docentes y visitantes, compartiendo el trabajo realizado durante meses en el aula. Este momento supone la culminación de un proceso de aprendizaje basado en proyectos en el que la tecnología, la robótica y la creatividad han sido los principales protagonistas.
El alumnado ha trabajado previamente en el diseño y desarrollo de soluciones tecnológicas aplicadas a problemas reales o entornos simulados, integrando conocimientos de programación, pensamiento computacional, diseño y trabajo en equipo. Gracias a esta metodología, han podido desarrollar competencias clave como la resolución de problemas, la comunicación efectiva y la capacidad de innovación.
El festival RetoTech no solo representa una muestra de proyectos, sino también un espacio de intercambio de ideas y experiencias entre centros educativos de diferentes comunidades autónomas. Este entorno colaborativo fomenta la inspiración, el aprendizaje entre iguales y el interés por las disciplinas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas).
La experiencia vivida por el alumnado refuerza la importancia de este tipo de iniciativas educativas, que conectan el aprendizaje del aula con situaciones reales, motivadoras y significativas. Además, permiten descubrir nuevas vocaciones y consolidar el interés por la tecnología desde edades tempranas.
¡MENUDA EXPERIENCIA! !REPETIREMOS!
