Precisamente de su propia experiencia vital en el centro nace la idea de nuestro proyecto para Retotech: repensar, mejorar y diseñar el espacio destinado al recreo. Queremos transformarlo en un lugar más funcional, inclusivo, tecnológico y atractivo para toda la comunidad educativa.
¿Y en qué consiste exactamente nuestro diseño? Nos hemos propuesto crear un patio inteligente y polivalente que incluirá:
- Pistas multifuncionales: Donde las porterías y las canastas se pueden sacar, recoger y esconder de forma automática según las necesidades de cada momento.
- Zonas de confort y cultura: Una gran zona de sombra para los días calurosos, unas espectaculares gradas plegables y un sistema de proyector para actividades al aire libre.
- Deporte y aventura: ¡Incluso vamos a integrar una zona de rocódromo!
Luces y sombras
Para dar vida a todo esto, la preparación está siendo intensa. Durante las últimas semanas, hemos ido trabajando a fondo la parte de programación para que el alumnado se familiarizara con el software y la lógica del código. En la pantalla, ¡todo fluye perfectamente!
Sin embargo, ahora que estamos en plena fase de construcción, nos hemos topado con el verdadero reto del ingeniero: lo que más nos está costando es trasladar esas ideas al plano físico y conseguir que los mecanismos y componentes reales funcionen de forma correcta. Pelear con los servos, los cables, los materiales y las estructuras nos está poniendo a prueba… ¡pero eso es precisamente lo divertido! A pesar de los dolores de cabeza técnicos, estamos disfrutando el proceso al máximo.
La unión hace la fuerza
Para llevar este gran proyecto a buen puerto, el CPI Arcosur ha sumado fuerzas. La propuesta está liderada principalmente por los alumnos y alumnas de 4º de ESO, quienes están demostrando una gran madurez, pero contamos con unos aliados de lujo: el alumnado de 1º de ESO, que colabora codo con codo en las tareas de diseño, decoración y en la meticulosa elaboración de la maqueta final.
Esta colaboración entre los más mayores y los recién llegados a la Secundaria está siendo una experiencia preciosa, que además motiva a los cursos inferiores a tomar el relevo en futuras ediciones de RetoTech.
¡La transformación de nuestro patio ya ha comenzado y la tecnología es nuestra mejor herramienta! Os iremos contando cómo resolvemos nuestros «atascos» constructivos. ¡Deseadnos suerte en nuestro primer RetoTech!