En el CEIP Alba Plata de Cáceres seguimos avanzando con nuestro proyecto RetoTech. Después de presentar nuestra idea inicial, nos hemos puesto manos a la obra para empezar a diseñar nuestro cubo de basura mágico.
Durante estas semanas, el alumnado de 5.º de Primaria A y B ha trabajado en clase aportando ideas, haciendo propuestas y pensando cómo podría funcionar nuestro prototipo. Queríamos que no fuera un cubo cualquiera, sino un cubo capaz de ayudar a clasificar los residuos de una forma sencilla y divertida.
Para comenzar, hablamos sobre los distintos tipos de basura que generamos cada día y sobre los contenedores en los que debemos depositarla. A partir de ahí, fueron surgiendo muchas ideas: cómo detectar el tipo de residuo, cómo indicar el contenedor correcto, qué forma tendría el cubo o cómo podríamos hacer que llamara la atención de otros niños y niñas del colegio.
El trabajo en clase ha sido muy importante. Nos hemos organizado para escuchar las propuestas de todos, comparar posibilidades y elegir las ideas que podían funcionar mejor. También hemos empezado a pensar en qué partes del proyecto podremos programar con Bitbloq y qué elementos necesitaremos para construir el prototipo.
No todo ha sido fácil, porque algunas ideas eran muy originales pero difíciles de realizar. Aun así, hemos aprendido que diseñar también significa mejorar, cambiar y buscar soluciones entre todos. Cada aportación nos ha ayudado a dar forma a nuestro cubo mágico.
Poco a poco, nuestro proyecto empieza a parecerse más a lo que imaginamos al principio. Todavía queda mucho por hacer, pero ya tenemos algo muy importante: una idea compartida, muchas ganas de aprender y un equipo dispuesto a seguir trabajando.
Nuestro cubo mágico ya está tomando forma. ¡Seguimos diseñando, probando y aprendiendo juntos en RetoTech!
