Finalmente, todo el alumnado de 5.º de Educación Primaria ha decidido llevar a cabo la creación de una maqueta de una ciudad sostenible en la que las farolas funcionen mediante energía eólica. Esta idea surgió tras varias semanas en las que el viento tuvo una gran presencia, lo que llevó al alumnado a reflexionar sobre la importancia de aprovechar los recursos naturales y las energías renovables para contribuir al cuidado del medio ambiente.
Para desarrollar este proyecto, el alumnado se organizará en diferentes equipos de trabajo encargados de diseñar y elaborar distintos elementos característicos de una ciudad, como edificios, parques, carreteras, viviendas y espacios públicos. De este modo, podrán comprender la relevancia que tienen las farolas en la vida cotidiana de las ciudades y, al mismo tiempo, valorar la necesidad de buscar alternativas sostenibles que permitan reducir el impacto ambiental.
Con esta actividad, además de fomentar el trabajo cooperativo y la creatividad, se pretende concienciar al alumnado sobre la importancia de la sostenibilidad y del uso responsable de la energía, promoviendo actitudes de respeto y cuidado hacia el entorno natural.
