Este curso, el Colegio Diocesano Mar铆a Madre de la Iglesia de Sevilla se adentra por primera vez en la experiencia de RetoTech.
Nuestra participaci贸n se llevar谩 a cabo principalmente con el alumnado de 4潞 de ESO, dentro de la asignatura de Digitalizaci贸n. Sin embargo, desde el inicio hemos planteado este reto como un proyecto interdisciplinar en este curso, que se extiende a otras materias como Cultura Cient铆fica, Matem谩ticas, F铆sica y Qu铆mica y Biolog铆a. De este modo, el aprendizaje trasciende el aula y se convierte en una experiencia global, conectada con la realidad y orientada a la resoluci贸n de problemas.
Primeros pasos
En esta primera fase del proyecto, nuestro alumnado ya est谩 comenzando a desarrollar sus primeros programas y aplicaciones de manera aut贸noma, siempre partiendo de la detecci贸n de necesidades sociales de su entorno m谩s cercano.
Tecnolog铆a con impacto social
Uno de los aspectos m谩s enriquecedores de esta experiencia es el enfoque social que estamos dando a nuestros proyectos. Actualmente, estamos explorando distintas propuestas relacionadas con el 谩mbito de la discapacidad, con el objetivo de dise帽ar soluciones tecnol贸gicas que favorezcan la accesibilidad, la autonom铆a y la mejora de la calidad de vida de las personas.
En esta fase el alumnado investiga, analiza problemas reales y plantea posibles respuestas tecnol贸gicas, combinando conocimientos de distintas materias y trabajando de forma colaborativa.
Participar por primera vez en RetoTech Endesa est谩 siendo una experiencia ilusionante y enriquecedora.
Seguiremos compartiendo nuestros avances. 隆Este es solo el comienzo!
