Entusiasmo por poder participar en está edición de Retotech. Una vez realizada la formación, nos hemos puesto en marcha. El proyecto ha tenido muy buena acogida por los alumnos que se han motivado desde el principio, las ganas de poder iniciarse en la programación de las placas, el amplio abanico de posibilidades, el uso de la impresora 3D y el diseño de una app en AppInventor está siendo el motor de unas actividades en el que todo el alumnado está interesado y participa en el aula. Se han creado grupos de trabajo para poder aprovechar al máximo todo el material, normalmente empezamos a trabajar en parejas y ciertas partes se trabajaran en grupos de 4, como por ejemplo el vídeo del proyecto y el diseño y construcción de la propuesta a desarrollar que se escogera entre todos mediante una presentación de propuestas de proyectos que los grupos presentaran en el aula y se votaran siguiendo una rúbrica de evaluación consensuada por todos ellos.
Adelante con la experiencia educativa, adelante #Retotech.
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