{"id":9228,"date":"2022-03-18T14:15:18","date_gmt":"2022-03-18T14:15:18","guid":{"rendered":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/?p=9228"},"modified":"2022-03-18T14:15:18","modified_gmt":"2022-03-18T14:15:18","slug":"comenzando-un-nuevo-reto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/2022\/03\/18\/comenzando-un-nuevo-reto\/","title":{"rendered":"Comenzando un nuevo RETO!"},"content":{"rendered":"\n

En este curso 2021-22, el CEIP SAN JORGE<\/em><\/strong> de Palos de la Frontera y m\u00e1s concretamente, los alumnos de 6\u00ba de primaria afrontan el reto de crear un proyecto para RETOTECH, de la Fundaci\u00f3n Endesa<\/em><\/strong>, con entusiasmo y mucha emoci\u00f3n. Comenzamos igual que el curso pasado con una lluvia de ideas. \u00a1Que la creatividad vuele! De aquellas semanas de exprimirnos al m\u00e1ximo, salieron varias iniciativas, pero dos de ellas resultaron muy interesantes. Nuestra finalidad es el hacerle la vida m\u00e1s f\u00e1cil a nuestros padres. No vamos a desvelar a\u00fan c\u00f3mo vamos a intentar facilitar a nuestras familias la vida. S\u00f3lo podemos decir que estamos dise\u00f1ando muchos accesorios con Tinkercad<\/strong> e imprimiendo en la impresora 3D de Bq<\/strong>. La programaci\u00f3n con Bitbloq<\/strong> va viento en popa. Os dejamos unas im\u00e1genes de nuestro trabajo en el aula de rob\u00f3tica.<\/p>\n\n\n\n

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    Seg\u00fan los proyectos pensados recogidos en nuestros cuadernos, los intentamos llevar a la pr\u00e1ctica. <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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      Programamos y probamos los diferentes componentes del Kit de rob\u00f3tica BQ.<\/figcaption><\/figure><\/li>
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      Conectamos componentes a la placa.<\/figcaption><\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n\n\n\n
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        Conectamos los componentes a la placa.<\/figcaption><\/figure><\/li>
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        Dise\u00f1amos.<\/figcaption><\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n\n\n\n
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          \u00bfFunciona?<\/figcaption><\/figure><\/li>
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          M\u00e1s dise\u00f1o. Ensayo-error!<\/figcaption><\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n\n\n\n

          <\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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