![\"\"](\"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2021\/04\/RT_Blog_1-1024x576.jpg\")
<\/figure><\/div>\n\n\n\nNos despedimos en el equipo pensando en retomar el proyecto en unas semanas y por desgracia no pudo ser. Eso ha significado que algunos de los chicos han perdido algo de fuelle, y que el impulso de la primera participaci\u00f3n se ha diluido un poco. En este curso tan extra\u00f1o lo cierto es que nos est\u00e1 costando arrancar: los mayores ya est\u00e1n en 2\u00ba de bachillerato, con los nervios que les supone; los peque\u00f1os del a\u00f1o pasado han perdido el hilo un poco, y hemos tenido que empezar de cero. Y para colmo de males nos encontramos que nuestra impresora Witbox ya no funcionaba. El filamento se atasc\u00f3 en su interior as\u00ed que el primer reto de este a\u00f1o ha sido desmontarla, sin ayuda, arreglarla y lograr que vuelva a la vida…\u00a1y lo hemos logrado!<\/p>\n\n\n\n La semi presencialidad no ayuda, ni las distancias, ni la complicaci\u00f3n de coincidir en en un espacio y tiempo todo el equipo, pero pese a ello hemos conseguido ilusionar (gracias a los propios alumnos) a un nuevo grupo de chicos y chicas interesados en la tecnolog\u00eda y en c\u00f3mo aplicar su tiempo a algo \u00fatil, creativo y solidario. Hemos comenzado empleando la tecnolog\u00eda en algo tan b\u00e1sico como emplear Doodle para encontrar un hueco donde reunirnos, as\u00ed que algo es algo para empezar.<\/p>\n\n\n\n Como hemos tenido que adoptar nuevas costumbres, han abierto los ojos y se plantearon \u00abc\u00f3mo era eso de los medidores de CO2\u00bb, y con la ilusi\u00f3n de aprender c\u00f3mo funcionan y c\u00f3mo se hacen, hemos lanzado esa idea para este curso.<\/p>\n\n\n\n Vamos a tratar de fabricar unos medidores de la calidad del aire en clase, pero que puedan monitorizarse desde el tel\u00e9fono, es decir, que pueda interactuar permitiendo alarmas, visualizado de la medida de m\u00e1s de un aula, sin tener que mirar uno a uno todos los que hay en las clases. Tambi\u00e9n les doraremos de algo de inteligencia: poder activar un ventilador para ventilar, e incluso abrir puertas y ventanas, tanto de manera autom\u00e1tica seg\u00fan los niveles como de manera remota desde un panel de control COVID para todo el centro.<\/p>\n\n\n\n Han surgido varias ideas m\u00e1s que no sabemos si nos dar\u00e1 tiempo: poder armonizar esa apertura de puertas y ventanas con un control de la temperatura del aula, un control de distancia en los pupitres por si se mueven y colocan m\u00e1s cerca de lo debido, y un medidor de CO2 que pueda alojarse en un bolso de mano para poder llevarlo siempre a cualquier reuni\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n Si fuera posible nos gustar\u00eda crear otro robot m\u00f3vil que pudiera pasear por las aulas y hacer las medidas para el caso de que por falta de presupuesto no pudiera dotarse de medidores a todas las estancias.<\/p>\n\n\n\n De momento lo que s\u00ed tenemos es much\u00edsima ilusi\u00f3n, y ya hemos empezado con las reuniones presenciales para empezar a trabajar. Seguro que vamos a disfrutar como en a\u00f1os anteriores, y esperamos poder ver tambi\u00e9n las fant\u00e1sticas ideas de otros colegios y disfrutar de esta experiencia tan enriquecedora como es Retotech.<\/p>\n\n\n\n \u00a1Empezamos!<\/p>\n\n\n\n #somosfesd #vactochasemueve<\/a>, CO2<\/a>, Colegio Virgen de Atocha \u2013 FESD<\/a>, RetoTech_Fundaci\u00f3n_Endesa<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u00a1C\u00f3mo cambia todo en tan poco tiempo! Parece que fue ayer cuando empez\u00e1bamos con ilusi\u00f3n nuestra segunda participaci\u00f3n en Retotech,<\/p>\n","protected":false},"author":2042,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[240],"class_list":["post-5638","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blog-retotech","tag-somosfesd-vactochasemueve-retotech-espirituretotech"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5638"}],"collection":[{"href":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2042"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5638"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5638\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5738,"href":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5638\/revisions\/5738"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5638"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5638"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5638"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2021\/04\/RT_Blog_2-1024x576.jpg\")
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