{"id":30934,"date":"2026-06-22T11:19:19","date_gmt":"2026-06-22T11:19:19","guid":{"rendered":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/?p=30934"},"modified":"2026-06-22T11:19:19","modified_gmt":"2026-06-22T11:19:19","slug":"fiesta-del-aprendizaje-feria-retotech","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/2026\/06\/22\/fiesta-del-aprendizaje-feria-retotech\/","title":{"rendered":"Fiesta del aprendizaje: FERIA RETOTECH"},"content":{"rendered":"\n

El pasado martes 16 de junio lleg\u00f3 el gran d\u00eda que tanto est\u00e1bamos esperando durante todo el curso: \u00a1volv\u00edamos a participar en la Feria Retotech! Aunque hace a\u00f1os ya formamos parte de esta gran iniciativa, este ha sido nuestro segundo a\u00f1o consecutivo defendiendo el proyecto IntelliClass<\/strong>, y la experiencia ha vuelto a ser incre\u00edblemente enriquecedora. Fue una jornada repleta de nervios e ilusi\u00f3n desde el primer minuto en el autocar, donde tuvimos que viajar con un cuidado milim\u00e9trico para que nuestra maqueta de las dos aulas no sufriera ning\u00fan percance en el trayecto.<\/p>\n\n\n\n

Este festival ha sido el broche de oro para un proyecto centrado en el cuidado de nuestro entorno escolar y la eficiencia energ\u00e9tica. Con IntelliClass<\/strong> nos propusimos resolver problemas reales como el malgasto de energ\u00eda y agua en los centros educativos a trav\u00e9s de la rob\u00f3tica y la gamificaci\u00f3n. Para lograrlo, los alumnos han pasado entusiasmados por un largo proceso de investigaci\u00f3n, dise\u00f1o y programaci\u00f3n en BitBloq<\/em>, dando vida a una maqueta interactiva equipada con sensores de luz, infrarrojos en puertas y ventanas, sensores de humedad para los grifos, sensores de ruido y pantallas OLED. Todo ello conectado por Bluetooth a nuestra propia app de ranking semanal para fomentar la competencia positiva y concienciar sobre los ODS 3, 12 y 13.<\/p>\n\n\n\n

Llegar a la feria nos dio la oportunidad perfecta para que los alumnos vivieran algo \u00fanico fuera del aula tradicional: sentirse 100% responsables de defender su propio trabajo. Demostraron un nivel de implicaci\u00f3n y disfrute admirable, explicando con total claridad a los asistentes y al jurado el funcionamiento de las dos clases comparativas de la maqueta, el sistema de puntuaci\u00f3n y por qu\u00e9 su propuesta es perfectamente viable para implementarse en cualquier colegio real.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s de mostrar orgullosos nuestro prototipo, la feria nos permiti\u00f3 ampliar miras. Poder escuchar a otros ni\u00f1os y ni\u00f1as, ver la calidad de sus proyectos, compartir ideas y descubrir las soluciones que ellos mismos hab\u00edan dise\u00f1ado para sus entornos fue una fuente de inspiraci\u00f3n enorme.<\/p>\n\n\n\n

En definitiva, este proyecto ha ido mucho m\u00e1s all\u00e1 de una calificaci\u00f3n escolar. Los alumnos no solo han aprendido a programar sensores o a realizar un montaje t\u00e9cnico; han aprendido a vincular su trabajo con la realidad, a exponer sus ideas de forma eficiente y a trabajar en equipo reconociendo sus fortalezas.<\/p>\n\n\n\n

Volvemos al centro con las mochilas cargadas de aprendizaje, muy satisfechos con el resultado y, sobre todo, con much\u00edsimas ganas de repetir en pr\u00f3ximas ediciones para seguir creciendo juntos. \u00a1Gracias a todos por acompa\u00f1arnos en este viaje tecnol\u00f3gico!<\/p>\n\n\n\n

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