{"id":26360,"date":"2026-03-05T00:31:49","date_gmt":"2026-03-05T00:31:49","guid":{"rendered":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/?p=26360"},"modified":"2026-03-05T00:31:49","modified_gmt":"2026-03-05T00:31:49","slug":"ilusion-y-tecnologia-en-accion-nuestros-alumnos-conectan-con-el-zum-kit-advanced","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/2026\/03\/05\/ilusion-y-tecnologia-en-accion-nuestros-alumnos-conectan-con-el-zum-kit-advanced\/","title":{"rendered":"Ilusi\u00f3n y tecnolog\u00eda en acci\u00f3n: nuestros alumnos conectan con el Zum Kit Advanced"},"content":{"rendered":"\n

En este curso el alumnado de 3\u00ba ESO del IES El Portillo en Zaragoza, est\u00e1 trabajando en la asignatura de Rob\u00f3tica con los kits proporcionados por RetoTech de la Fundaci\u00f3n Endesa. Esto supone un cambio en la forma en la que el alumnado aprende, crea y colabora.<\/p>\n\n\n\n

Aprender haciendo\u2026 y so\u00f1ando en grande<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Estamos con la formaci\u00f3n y desde el primer momento en que hemos abierto el kit, la energ\u00eda en el aula ha sido diferente. Cables, sensores, placas, LEDs y motores han sustituido al cuaderno tradicional, y las ideas han empezado a fluir casi tan r\u00e1pido como las conexiones en la placa Zum Core 3.0, puesto que no es solo un kit de componentes electr\u00f3nicos; es una puerta abierta al aprendizaje pr\u00e1ctico.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Uno de los aspectos m\u00e1s motivadores ha sido ver c\u00f3mo el c\u00f3digo que escriben en el ordenador cobra vida en el mundo f\u00edsico. Ya no se trata s\u00f3lo de l\u00edneas de programaci\u00f3n: ahora esas instrucciones mueven motores, activan luces o reaccionan ante est\u00edmulos del entorno.<\/p>\n\n\n\n

Este proyecto, que est\u00e1 enfocado hacia la resoluci\u00f3n de problemas de la vida diaria, les permite entender que la tecnolog\u00eda no es algo lejano o inalcanzable. Al contrario: est\u00e1 en sus manos.<\/p>\n\n\n\n

Seguiremos compartiendo los avances de nuestros j\u00f3venes programadores y rob\u00f3ticos. <\/p>\n\n\n\n

No les pierdan de vista \ud83d\ude09
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

En este curso el alumnado de 3\u00ba ESO del IES El Portillo en Zaragoza, est\u00e1 trabajando en la asignatura de<\/p>\n","protected":false},"author":6155,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[483,80],"class_list":["post-26360","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blog-retotech","tag-ies-el-portillo","tag-retotech"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26360"}],"collection":[{"href":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6155"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=26360"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26360\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":26364,"href":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26360\/revisions\/26364"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=26360"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=26360"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=26360"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}