{"id":26278,"date":"2026-03-04T12:46:34","date_gmt":"2026-03-04T12:46:34","guid":{"rendered":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/?p=26278"},"modified":"2026-03-04T12:54:15","modified_gmt":"2026-03-04T12:54:15","slug":"ies-rayuela","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/2026\/03\/04\/ies-rayuela\/","title":{"rendered":"IES RAYUELA"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-tertiary-color has-text-color has-link-color wp-elements-1734f28f4a57404b472a91dd3684fb87\">Estamos en M\u00f3stoles (Madrid) este es nuestro centro a vista de dron.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/03\/IES-Rayuela-desde-las-alturas-1024x576.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-26279\" style=\"width:546px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/03\/IES-Rayuela-desde-las-alturas-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/03\/IES-Rayuela-desde-las-alturas-300x169.jpg 300w, https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/03\/IES-Rayuela-desde-las-alturas-768x432.jpg 768w, https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/03\/IES-Rayuela-desde-las-alturas-1536x864.jpg 1536w, https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/03\/IES-Rayuela-desde-las-alturas.jpg 1619w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Nuestros alumnos de Ciencias de la Computaci\u00f3n de primero y segundo de ESO est\u00e1n entrenando con el entorno de <em>Bitbloq Robotics<\/em> para sacar el m\u00e1ximo partido al proyecto. Durante el mes de febrero hemos concentrado los esfuerzos en manejar la interface de la placa <em>ZumJunior<\/em> y la facilidad de entenderse con el c\u00f3digo por bloques que tanto han utilizado en el conocido Scratch<\/p>\n\n\n\n<p>Nuestro proyecto busca un impacto en el \u00e1mbito social y de mejora de la vida de los alumnos del primer ciclo de la eso. Por eso nos basamos en varios aspectos de las relaciones interpersonales y de los h\u00e1bitos relacionados con el bienestar y la salud de la adolescencia: la alimentaci\u00f3n, el sue\u00f1o, la autoestima, el uso de las redes sociales&#8230; y que influyen en la vida saludable de los alumnos.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00bfquieres saber si eres un ciudadano sano? \u00a1ven a retotech y utiliza nuestro proyecto para medirte!<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, aprovechamos el proyecto para que los alumnos hagan visible su trabajo a trav\u00e9s de las publicaciones en este blog y en otros medios.<\/p>\n\n\n\n<p>OS dejamos unos enlaces de entrenamiento con Scratch que han creado los alumnos de 2\u00ba CCOM durante el mes de enero-febrero 2026<\/p>\n\n\n\n<p>Enlace<a href=\"https:\/\/scratch.mit.edu\/projects\/1282455917\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/scratch.mit.edu\/projects\/1282455917\">https:\/\/scratch.mit.edu\/projects\/1282455917<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Enlace<a href=\"https:\/\/scratch.mit.edu\/projects\/1286498368\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/scratch.mit.edu\/projects\/1286498368\">https:\/\/scratch.mit.edu\/projects\/1286498368<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Enlace<a href=\"https:\/\/scratch.mit.edu\/projects\/1280025400\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/scratch.mit.edu\/projects\/1280025400\">https:\/\/scratch.mit.edu\/projects\/1280025400<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Estamos en M\u00f3stoles (Madrid) este es nuestro centro a vista de dron. 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