{"id":24310,"date":"2025-04-23T06:50:01","date_gmt":"2025-04-23T06:50:01","guid":{"rendered":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/?p=24310"},"modified":"2025-04-23T06:50:01","modified_gmt":"2025-04-23T06:50:01","slug":"segunda-fase-domotica-en-el-instituto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/2025\/04\/23\/segunda-fase-domotica-en-el-instituto\/","title":{"rendered":"SEGUNDA FASE: \u00a1DOM\u00d3TICA EN EL INSTITUTO!"},"content":{"rendered":"\n<p>En la primera publicaci\u00f3n os explicamos brevemente la idea escogida, pero sin muchos detalles. Ahora, despu\u00e9s de meses de aportaciones y trabajo, podemos explicaros mucho m\u00e1s acerca de nuestro proyecto.<\/p>\n\n\n\n<p>El proyecto escogido est\u00e1 relacionado con la dom\u00f3tica en el instituto. Decidimos crear un sistema de puertas controlado por una aplicaci\u00f3n m\u00f3vil para mejorar la seguridad en el centro, incluyendo un plan de evacuaci\u00f3n mejorado. Sin embargo, nuestra ambici\u00f3n fue mucho m\u00e1s lejos, y decidimos desarrollar tambi\u00e9n un robot asistente para ayudar a los conserjes facilit\u00e1ndoles la faena. <\/p>\n\n\n\n<p>El proyecto en su conjunto propone un avance tecnol\u00f3gico de uso eficiente en las aulas. A trav\u00e9s de este trabajo se busca dar visibilidad a oficios en el instituto que suelen ser pasados por alto. Buscamos remarcar la importancia de algunos trabajadores en los institutos que acostumbran a ser olvidados, queremos ayudar a conserjes, personas de la limpieza, y otro tipo de personal con faenas muy completas y exhaustivas. <\/p>\n\n\n\n<p>Al abarcar el proyecto tuvimos muy claro que necesit\u00e1bamos dividirnos en dos grupos principales; los que se dedicar\u00edan al robot y los que se encargar\u00edan de las puertas. Dentro de estos grandes grupos, cada uno decidi\u00f3 especializarse, seg\u00fan sus habilidades o intereses, en un proceso en concreto: planos, construcci\u00f3n de la maqueta, programaci\u00f3n, dise\u00f1o de la aplicaci\u00f3n&#8230;<\/p>\n\n\n\n<p>Despu\u00e9s de mucho esfuerzo, tardes invertidas y confianza en nosotros mismos, ya contamos con gran parte del trabajo realizado; los planos ya est\u00e1n todos finalizados, y entre el alumnado se est\u00e1 realizando la construcci\u00f3n y solucionando los \u00faltimos detalles de programaci\u00f3n. Seguiremos trabajando hasta el \u00faltimo d\u00eda, aprovechando cada minuto para perfeccionar nuestra creaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>A continuaci\u00f3n, y para permitir que os adentr\u00e9is un poco m\u00e1s en nuestro proyecto, os adjuntamos nuestro v\u00eddeo de presentaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Proyecto Retotech Pla de les Moreres\" width=\"840\" height=\"473\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/TvyfPUiSj98?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En la primera publicaci\u00f3n os explicamos brevemente la idea escogida, pero sin muchos detalles. 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