Nuestro proyecto final lo hemos relacionado con el proyecto anual de nuestro centro cuyo lema es \u201cTu esfuerzo la magia del \u00e9xito\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Con una lluvia de ideas y ya conociendo muy bien los componentes que hay en los kits y lo que podemos hacer con ellos, ha salido la idea final de nuestro proyecto.<\/p>\n\n\n\n
En las primeras sesiones despu\u00e9s de decidir lo que vamos a hacer, seleccionamos y montamos las piezas que vamos a necesitar y en las siguientes sesiones vamos poco a poco viendo qu\u00e9 programa tenemos que hacer para que lo que hemos montado funcione. Aqu\u00ed usamos el ensayo-error. Dejamos que los ni\u00f1os con todos los conocimientos que han adquirido a lo largo del curso, programen y comprueben lo que han hecho pudiendo rectificar en caso necesario. Siempre tienen que hacer en una hoja un esquema de lo que quieren que pase con el robot.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s de construir nuestro robot, tenemos que transformarlo para conseguir que sea lo que hemos pensado, para ello hemos pedido ayuda al profesor de TIC de nuestro colegio y nos est\u00e1 ense\u00f1ando c\u00f3mo hacerlo en una impresora 3D. Primero hemos visto el programa que tiene la impresora y luego c\u00f3mo se lleva a cabo.<\/p>\n\n\n\n
Aunque todo el proceso de formaci\u00f3n lo hemos hecho con todos los ni\u00f1os de 5\u00ba ( 3 clases de 24 ni\u00f1os ), ahora le damos formaci\u00f3n extra a los 8 ni\u00f1os elegidos para la feria. Con el resto seguimos formando en rob\u00f3tica y con los 8 trabajamos en el proyecto.<\/p>\n\n\n\n
Tambi\u00e9n estamos trabajando en la puesta en escena para contextualizar todo lo que va a pasar en la feria cada vez m\u00e1s cerca.<\/p>\n\n\n\n
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