{"id":19825,"date":"2024-05-24T11:33:10","date_gmt":"2024-05-24T11:33:10","guid":{"rendered":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/?p=19825"},"modified":"2024-05-24T11:33:10","modified_gmt":"2024-05-24T11:33:10","slug":"avance-del-proyecto-mateoptimus-prime-de-los-alumnos-de-5o-de-primaria-del-colegio-padre-jeronimo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/2024\/05\/24\/avance-del-proyecto-mateoptimus-prime-de-los-alumnos-de-5o-de-primaria-del-colegio-padre-jeronimo\/","title":{"rendered":"Avance del Proyecto \u00abMateOptimus Prime\u00bb de los Alumnos de 5\u00ba de Primaria del Colegio Padre Jer\u00f3nimo"},"content":{"rendered":"\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><\/h3>\n\n\n\n<p>En el Colegio Padre Jer\u00f3nimo, los alumnos de 5\u00ba de Primaria est\u00e1n a punto de culminar su emocionante proyecto \u00abMateOptimus Prime\u00bb como parte de la iniciativa Retotech de la Fundaci\u00f3n Endesa. Este proyecto ha sido una incre\u00edble experiencia de aprendizaje, creatividad y colaboraci\u00f3n para nuestros j\u00f3venes innovadores, quienes han dedicado tiempo y esfuerzo para llevar a cabo una maqueta del colegio que combina tecnolog\u00eda, reciclaje y dise\u00f1o 3D.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Una Maqueta Sostenible y Tecnol\u00f3gica<\/h4>\n\n\n\n<p>La maqueta del colegio ha sido uno de los pilares del proyecto \u00abMateOptimus Prime\u00bb. En un gesto de sostenibilidad y aprovechamiento de recursos, los alumnos reutilizaron las pantallas que se hab\u00edan instalado en el colegio durante las medidas Covid. Estas pantallas ahora forman parte de la infraestructura de la maqueta, demostrando que la creatividad y la conciencia ecol\u00f3gica pueden ir de la mano.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2024\/05\/66605722-109b-4737-8031-0dda2fdba1ef-1-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-19836\" srcset=\"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2024\/05\/66605722-109b-4737-8031-0dda2fdba1ef-1-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2024\/05\/66605722-109b-4737-8031-0dda2fdba1ef-1-300x225.jpg 300w, https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2024\/05\/66605722-109b-4737-8031-0dda2fdba1ef-1-768x576.jpg 768w, https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2024\/05\/66605722-109b-4737-8031-0dda2fdba1ef-1-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2024\/05\/66605722-109b-4737-8031-0dda2fdba1ef-1.jpg 2000w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Dise\u00f1ando en 3D<\/h4>\n\n\n\n<p>Otro aspecto fascinante del proyecto ha sido el dise\u00f1o y la impresi\u00f3n en 3D de todo el mobiliario del colegio. Desde las mesas y sillas hasta los armarios y estanter\u00edas, cada pieza ha sido cuidadosamente modelada por los alumnos utilizando software de dise\u00f1o 3D. Posteriormente, estas creaciones digitales se han materializado gracias a nuestra impresora 3D, permitiendo a los estudiantes ver sus ideas transformarse en objetos f\u00edsicos. <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2024\/05\/IMG_2028-1.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-19837\" width=\"487\" height=\"365\" srcset=\"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2024\/05\/IMG_2028-1.jpeg 320w, https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2024\/05\/IMG_2028-1-300x225.jpeg 300w\" sizes=\"(max-width: 487px) 100vw, 487px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Mec\u00e1nica en Movimiento con Zum Kits<\/h4>\n\n\n\n<p>Para darle vida a la maqueta, los alumnos han estado trabajando con los Zum kits, unos kits de rob\u00f3tica que permiten implementar componentes electr\u00f3nicos y mec\u00e1nicos. Gracias a estos kits, la maqueta del colegio no solo es un modelo est\u00e1tico, sino que incluye partes m\u00f3viles que simulan las actividades diarias de una escuela. Los alumnos han aprendido a programar y ensamblar mecanismos que a\u00f1aden una dimensi\u00f3n din\u00e1mica a su proyecto, aumentando su inter\u00e9s y comprensi\u00f3n de la rob\u00f3tica y la ingenier\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Lo que nos queda: \u00abTunear\u00bb el Andador de Mateo<\/h4>\n\n\n\n<p>El proyecto est\u00e1 casi completo, pero a\u00fan nos queda un \u00faltimo reto emocionante: \u00abtunear\u00bb el andador de Mateo. Mateo es un compa\u00f1ero de clase que utiliza un andador, y los alumnos han decidido personalizarlo para hacerlo m\u00e1s c\u00f3modo y funcional. Este \u00faltimo paso refleja el esp\u00edritu inclusivo y solidario de nuestros estudiantes, quienes buscan que la tecnolog\u00eda tambi\u00e9n mejore la vida de sus compa\u00f1eros.<\/p>\n\n\n\n<p>Con cada paso dado, los alumnos de 5\u00ba de Primaria del Colegio Padre Jer\u00f3nimo no solo han aprendido sobre tecnolog\u00eda y dise\u00f1o, sino tambi\u00e9n sobre trabajo en equipo, creatividad y empat\u00eda. Estamos ansiosos por ver la culminaci\u00f3n del proyecto \u00abMateOptimus Prime\u00bb y estamos seguros de que ser\u00e1 un ejemplo inspirador de lo que los j\u00f3venes pueden lograr con dedicaci\u00f3n y apoyo.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00a1Adelante, equipo de \u00abMateOptimus Prime\u00bb! Estamos orgullosos de vuestro esfuerzo y entusiasmo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En el Colegio Padre Jer\u00f3nimo, los alumnos de 5\u00ba de Primaria est\u00e1n a punto de culminar su emocionante proyecto \u00abMateOptimus<\/p>\n","protected":false},"author":4649,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-19825","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blog-retotech"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19825"}],"collection":[{"href":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4649"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19825"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19825\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":19838,"href":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19825\/revisions\/19838"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19825"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19825"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/retotech.fundacionendesa.org\/multisite\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19825"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}