En enero dimos comienzo a nuestro proyecto: un viaje interdisciplinar a través de las aventuras de Alicia y sus compañeros de viaje. Nuestro proyecto girará en torno a un reto bastante especial: ayudar a Alicia a encontrar el camino de vuelta a casa.
A lo largo de esta experiencia, Alicia deberá superar diferentes desafíos que le permitirán abrir tres puertas mágicas. Cada una de ellas representará una prueba que pondrá a juego la creatividad, el pensamiento lógico y el trabajo en equipo de nuestro alumnado del CEIP Sutefíe de Zufre (Huelva). Y sólo resolviendo estos retos podrá avanzar en su camino y, finalmente, recuperar su libertad y la de sus amigos.
Para comenzar, hemos realizado una primera toma de contacto con la historia, leyendo y analizando algunos de sus momentos más importantes. (Cabe destacar que el impulso a la lectura está dentro del Plan de Mejora del Centro y se trabaja de forma trasversal en todas las etapas). Esto nos ha permitido comprender mejor el mundo fantástico en el que se desarrolla la aventura y pensar cómo podemos trasladarlo a nuestro proyecto dentro del área de Robótica y Pensamiento Computacional y Tecnología, con los cursos de 1º y 2º de ESO.
A partir de aquí, nos hemos propuesto diseñar y construir un escenario interactivo en el que se puedan ver:
Puertas automatizadas que se abren al resolver distintos retos
Pruebas basadas en lógica, programación y robótica
Elementos tecnológicos como sensores, luces y motores
Estamos muy ilusionados con este proyecto, ya que nos permitirá aprender a través del juego, la narrativa y la tecnología, desarrollando nuestras habilidades mientras acompañamos a Alicia en su viaje.
¡Seguiremos compartiendo nuestros avances!