En nuestro centro educativo de Educación Primaria en Conil se ha detectado en los últimos años un aumento significativo de alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA), lo que supone la necesidad de seguir desarrollando estrategias educativas que permitan ofrecer una respuesta adecuada a sus características y necesidades de aprendizaje. Este alumnado suele beneficiarse especialmente de metodologías estructuradas, visuales, manipulativas y motivadoras que favorezcan la comprensión, la atención y la interacción con el entorno.
Ante esta realidad, consideramos prioritario incorporar recursos y herramientas que faciliten la inclusión educativa y promuevan la participación activa de todo el alumnado. En este contexto, el programa RETOTECH y el uso del ZUM Kit Junior se presentan como una oportunidad para dar respuesta a estas necesidades a través de la robótica educativa y el aprendizaje basado en proyectos.
El ZUM Kit Junior permite trabajar de forma práctica y visual aspectos relacionados con la programación, la lógica, la secuenciación de acciones y la resolución de problemas. Estas características lo convierten en una herramienta especialmente adecuada para el alumnado con TEA, ya que facilita el aprendizaje mediante rutinas claras, pasos estructurados y actividades manipulativas que aumentan la motivación y la comprensión de las tareas.
Además, la robótica educativa favorece el desarrollo de habilidades sociales y comunicativas al plantear actividades cooperativas donde el alumnado debe planificar, compartir ideas y colaborar para lograr un objetivo común. De esta manera, el proyecto no solo contribuye al desarrollo del pensamiento computacional y la competencia digital, sino que también promueve la inclusión y la participación de todo el alumnado.
Por tanto, este proyecto surge como respuesta a una necesidad real de nuestro centro: mejorar la atención educativa al alumnado con TEA mediante el uso de metodologías innovadoras y recursos tecnológicos. Aprovechando las posibilidades que ofrece el ZUM Kit Junior dentro del programa RETOTECH, pretendemos diseñar actividades y retos que faciliten el aprendizaje, fomenten la motivación y contribuyan a crear un entorno educativo más inclusivo, accesible y adaptado a la diversidad de nuestro alumnado.