Nuestro alumnado de 3º de ESO participa en el concurso RetoTech de Fundación Endesa, desde la asignatura de Programación y Robótica. Esta iniciativa que promueve el aprendizaje de la tecnología mediante la creación de proyectos de robótica diseñados por los propios estudiantes, está resultando emocionante. Durante las últimas semanas, los alumnos están trabajando en equipo en el diseño de una maqueta interactiva relacionada con el aprendizaje del cuerpo humano, en la que están robotizando distintos elementos para acceder a diferentes informaciones de forma dinámica. Para ello están aplicando conocimientos de programación, electrónica y robótica, utilizando sensores, actuadores y placas programables. La participación en RetoTech permite al alumnado aprender tecnología de forma práctica, desarrollando al mismo tiempo habilidades como la creatividad, el trabajo en equipo y la resolución de problemas. Sin duda, una experiencia muy enriquecedora que acerca a nuestros estudiantes al mundo de la innovación tecnológica mientras trabajan en un proyecto con una aplicación educativa real.
