¡Hola a todos! Somos el alumnado de 3º de ESO del IES La Roda (La Roda de Andalucía, Sevilla) y este año nos estrenamos en una aventura que nos tiene fascinados: ¡nuestro primer RetoTech!
Somos un equipo de 20 mentes inquietas de la asignatura de Computación y Robótica. Bajo la guía de nuestras profesoras, Josefina y Sonia, hemos pasado las últimas semanas sumergidos entre bloques de código y componentes, superando retos en Bitbloq Robotics y Bitbloq Apps. Pero ahora… llega el momento de la verdad.
El problema: Cuando la lluvia «encoge» nuestro centro
Como sabéis, este curso las lluvias nos han visitado con ganas. Al ser un centro pequeño, los días de temporal el recreo se traslada a los pasillos de administración. ¿El resultado? Aglomeraciones, colas interminables en los aseos y, por desgracia, un pasillo que acaba pidiendo auxilio por la suciedad.
¿Podíamos quedarnos de brazos cruzados? ¡Ni hablar!
Nuestra solución: Proyecto SCOB y Gamificación.
Hemos decidido pasar a la acción diseñando un ecosistema tecnológico para mejorar la convivencia en esos días grises:
• SCOB (Sistema de Control de Ocupación del Baño): Un sistema inteligente para gestionar el aforo y evitar esperas innecesarias y aglomeraciones en la zona de aseos.
• Recogida de Residuos Gamificada: ¿Quién dijo que reciclar es aburrido? Estamos creando un sistema que premia con puntos al alumnado que deposite sus envases, incentivando la limpieza del centro a través del juego.
Manos a la obra
No estamos solo en la fase de ideas; ¡ya hay serrín y cables sobre la mesa! Hemos comenzado con la construcción de la maqueta y las primeras líneas de programación. La ilusión en el aula se corta con un cuchillo y estamos deseando ver cómo nuestros prototipos cobran vida.
«Convertir un recreo lluvioso en un reto tecnológico es nuestra mejor lección de este año.»
¡Seguid atentos a nuestras redes para ver cómo evoluciona el proyecto!