🚀 Arranquem el projecte RetoTech a l’INS La Mar de la Frau!

A l’Institut La Mar de la Frau de Cambrils, l’alumnat de 4t d’ESO ha iniciat el seu camí dins del projecte RetoTech d’Endesa. Però més que començar un projecte, han començat un repte: transformar idees en solucions reals.

Els primers dies no han estat de grans estructures ni prototips espectaculars. Han estat dies de base, de fonaments, de construir seguretat. A través d’unes activitats inicials preparades a la web de Tecnologia, han revisat conceptes de programació i robòtica, han recordat que equivocar-se forma part del procés i han entès que la tecnologia no és màgia… és constància, pensament i treball en equip.

El primer contacte amb la placa bq ha estat un moment clau. Obrir la capsa, identificar components, connectar cables, provar sensors… i descobrir que darrere de cada LED que s’encén hi ha hores de dedicació i aprenentatge. Amb una guia pas a pas, han començat a dominar el llenguatge de les màquines, però també a reforçar habilitats molt més profundes: la paciència, la cooperació, la capacitat d’analitzar errors i tornar-ho a intentar.

Però aquest any el nostre repte té un sentit molt especial.

Hem decidit que el nostre projecte se centrarà en buscar una millora real per al nostre propi centre. L’alumnat està analitzant el dia a dia de l’institut, detectant necessitats i pensant com podem fer-lo més eficient, més sostenible i més funcional. No es tracta només d’imaginar, sinó de proposar millores viables i responsables, que tinguin un impacte positiu en la comunitat educativa.

Un cop definida la proposta, el següent pas serà portar-la al terreny pràctic: construiran una maqueta replicant la millora plantejada, on implementaran la robòtica subministrada pel projecte RetoTech per simular el funcionament real de la seva solució.

Així, cada sensor, cada actuador i cada línia de codi no seran només un exercici tècnic, sinó la representació d’una idea que pot millorar el nostre entorn més proper.

Aquest projecte no només tracta de tecnologia. Tracta de compromís amb el centre.
De sostenibilitat.
De responsabilitat.
De creure que poden observar un problema, pensar una solució i fer-la realitat.

Ara estem a l’inici del camí.
Però ja es nota alguna cosa diferent a l’aula: curiositat, debat, mirada crítica i il·lusió.

I quan això passa, sabem que estem construint molt més que un projecte…estem construint futur. 🚀