¡Retotech reta y el CEO La Pared responde!
¿Retotech? ¿Qué es Retotech? Lo fácil es decir que Retotech es un proyecto educativo promovido por Fundación Endesa y BQ Educación para fomentar las vocaciones científicas y tecnológicas en nuestros jóvenes. La realidad es que Retotech es una oportunidad para aprender entre iguales de toda España desarrollando el pensamiento crítico a través de la Ciencia, la Tecnología, la Ingeniería, el Arte y las Matemáticas, (STEAM-Science, Technology, Engineering, Art and Maths).
¿Qué hemos conseguido en este interesante y creativo viaje? A mediados de septiembre nos llegó la información para participar en un proyecto educativo que promueve Fundación Endesa e implica alumnado de la ESO, Retotech. Nos dimos cuenta que Retotech promueve el pensamiento crítico y la búsqueda de soluciones a problemas de todo tipo a través del desarrollando de proyectos innovadores donde la programación y la robótica tienen un papel protagonista.
El “CEO La Pared” decidió participar. Para poder ser elegidos nuestro alumnado creo un vídeo de presentación donde mostraban su motivación e interés en participar en el programa del curso 24/25. Te puedes acercar a nuestro bloq y ver el vídeo de presentación y solicitud (Pincha aquí). Tuvimos la suerte de ser elegidos y ahí comenzó nuestro viaje.
Nos llegó la dotación de robótica con 8 Zum Kit Advance, nuestro profesorado se formó y a la vez formó al alumnado de 4 ESO de Tecnología, posteriormente también participó el alumnado de 3 ESO de Tecnología.
Nuestra participación no pretendía ser una extraescolar más. Hemos aprovechado la oportunidad que nos da el Reto y lo hemos relacionado con la programación didáctica de 4ºESO y en menor medida con la de 3ºESO. Ello ha permitido que el alumno desarrolle su aprendizaje a través de un proyecto de Aprendizaje y Servicio, es decir acercamos el aprendizaje a los problemas reales de la sociedad en la que vivimos.
Después de un largo proceso de búsqueda nuestro alumnado llegó a la conclusión que la mejor manera de participar pasaba por apoyar el proyecto de Aula de la Naturaleza que estaba impulsando nuestro centro educativo. El alumnado se planteó desarrollar un invernadero domótico que sirviera de prototipo para el próximo invernadero que se construirá en el aula de la Naturaleza del CEO La Pared. Así elegimos i-aula de la Naturaleza como proyecto. Posteriormente el prototipo ha evolucionado a un invernadero que por sí mismo servirá de vivero que podrá ser utilizado por todo el alumnado y profesorado del centro en el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje. Nuestro alumnado sintetizó la propuesta en otro brillante vídeo (pincha aquí).
Después de trabajar durante meses, no sólo aprendimos pensamiento computacional, robótica, diseño 3D de estructuras, construcción y uso de herramientas sino también a compartir, cooperar, desarrollando un espíritu de empatía y resiliencia con nuestros tropiezos. Nos dimos cuenta que ya habíamos ganado, que el viaje ha sido lo realmente enriquecedor!
Finalmente llegó el día más esperado, el día de la feria de Canarias. Nos trasladamos a Ingenio y allí presentamos nuestro proyecto y compartimos con alumnado de toda Canarias nuestras ganas de promover un mundo mejor desde el conocimiento y la unidad. Este hecho ha quedado reflejado en la siguiente entrada de nuestro Bloq del CEO La Pared (pincha aquí, también aquí).
En conclusión, queremos agradecer a toda la comunidad educativa, al claustro, al alumnado, a las familias del CEO La Pared por permitirnos tener un espacio de convivencia creativa que nos permite desarrollar proyectos como Retotech y el i-Aula de la Naturaleza. Finalmente queremos compartir nuestro vídeo final del proyecto.