Después de semanas de ideas, pruebas, bocetos y mucho trabajo en equipo, llegó el gran día: hoy presentamos nuestro proyecto Palabrateca en la sede central de Endesa, dentro del marco del programa RetoTech.
Este proyecto nació de una necesidad real de nuestro centro: mejorar el aprendizaje y la discriminación de las categorías gramaticales básicas (sustantivos, adjetivos y verbos) de una manera accesible, divertida e inclusiva. Así comenzó una lluvia de ideas entre docentes, alumnado y el aula TEA, que fue tomando forma poco a poco… ¡hasta convertirse en un juego interactivo real con placas, pulsadores, luces y pictogramas!
Durante este tiempo, hemos aprendido cómo funcionan todos los componentes del kit de BQ (placas, sensores, programación por bloques…), hemos trabajado en equipos para diseñar diferentes propuestas de maqueta y finalmente dimos forma a nuestra ruleta gramatical interactiva, repleta de apoyos visuales y mecánicas de juego adaptadas a todos. Además, integramos los ODS, especialmente el número 4 (Educación de calidad) y el 10 (Reducción de desigualdades), apostando por un modelo de educación donde todos juegan, aprenden y se expresan.
Hoy, con emoción y orgullo, presentamos todo este proceso y su resultado en la feria, mostrando que cuando la tecnología, la inclusión y la creatividad se encuentran, se abre un camino para que todos los alumnos puedan formar parte del aprendizaje.
Y como una imagen vale más que mil palabras…os dejamos un breve vídeo de nuestro proceso final
¡Gracias a RetoTech, a BQ y a todo el equipo del Colegio Carretas por hacerlo posible!