Ens vam apuntar al concurs de Retotech de Fundació Endesa i, per tal de ser seleccionats, vam fer un vídeo de presentació del nostre institut, institut Roquetes. En aquest vídeo sortien els alumnes que havien participat anteriorment i també els nous membres. Ens va fer molta il·lusió haver estat escollits per a participar en aquesta nova edició.
En aquell mateix moment ens vam posar a treballar per tal de buscar problemes del nostre entorn i diaris. Per aconseguir-ho vam utilitzar diferents mètodes d’aprendre a emprendre, com per exemple, pensar els diferents usos d’una pilota de tenis, possibles problemes en la nostra vida quotidiana…
Després d’observar i analitzar el nostre entorn, vam prendre consciència de les dificultats i problemes de comunicació d’un col·lectiu a vegades oblidat, les persones amb pèrdua d’audició o sordesa.
Si escolteu aquest pòdcast podreu saber com va anar aquesta fase:
Teníem decidit buscar un projecte per ajudar a les persones amb dificultats de moviment.
En aquest vídeo podreu veure el reptes que ens vam proposar les professores.
Vam començar a llavors un període en el qual contestàvem als contactes i, inclús, ens entrevistàvem amb ells.
Mentrestant seguíem buscant informació sobre solucions i projectes ja existents.
Després eren les idees de projecte que ens pareixien útils per la nostra vida quotidiana i vam escollir 2 idees que ens pareixien creatives i bones.
Una idea era un robot que es comunica amb llenguatge de signes i l’altre era una granja adaptada a gent gran. Al final va sortir escollit el robot de signes.