Buenas a toda la comunidad Retotech, aunque llegamos un poco tarde, aquí os dejamos nuestra primera publicación compartiendo de forma muy resumida el enfoque que hemos seguido para la formación y para el desarrollo del proyecto final.
Tras un periodo de formación en el que nos hemos centrado en su mayor parte en conocer los diferentes componentes de los kits de robótica, en aprender a programarlos y en diseñar diferentes estructuras que los unifiquen (norias, semáforos, coches, …) mantuvimos diálogos sobre como afrontar el reto de fin de curso. Las dos principales posibilidades entre las que nos debatíamos eran:
- Cada grupo de trabajo desarrolla su propio proyecto para posteriormente realizar un concurso interno en el colegio en el que se decidiese el grupo ganador para representarnos en el concurso.
- Desarrollar un proyecto conjunto entre tod@s los alumn@s de 6ºA y 6ºB.
Gracias a que la asignatura de naturales y su profe se animaron a participar de este proyecto y que el alumnado esta motivado en el desarrollo de algo conjunto, nos embarcamos en la aventura que suponía la segunda opción y comenzamos a desarrollar ideas sobre diferentes posibilidades de proyecto que permitiesen que 34 personas colaborasen de una forma activa.
Finalmente decidimos desarrollar una maqueta que simula una calle de ciudad/pueblo que pretende ser responsable con su medio ambiente (jardines colgantes, casas de insectos, …), sostenible (energías renovables, huerto urbano, …), inclusiva (rampa mecánica, paso de cebra inteligente, …) y para la mejora de la calidad de vida (parking con contador, sistema de alumbrado automático, zonas verdes, bancos, papeleras, …).
Os dejamos un video en el que se puede dar un pequeño paseo guiado por la calle para conocer nuestra propuesta de ciudad.