Desde el mes de febrero, nuestro profesor nos ha estado formando en programación y robótica, utilizando los kits que nos habéis enviado. También hemos aprendido a diseñar con Sketchup y a imprimir en las 2 impresoras 3D que tiene el centro.
A la vuelta de Semana Santa, hemos comenzado el trabajo con nuestro proyecto. Uno de los problemas que tenemos en el centro es que la instalación no está cerrada y cualquiera puede acceder cualquier día a cualquier hora.
Por ello nos hemos planteado diseñar la maqueta de una puerta para controlar el acceso al centro.
Este curso el profesor ha cambiado la forma de trabajar. En vez de estar todos los alumnos de la clase de 4º de tecnología trabajando sobre el mismo proyecto, nos ha dividido en 4 grupos de 4 alumnos cada uno. 2 de los grupos van a estar trabajando en una maqueta de una puerta que solucione el problema (una puerta corredera y otra puerta batiente). Los otros 2 grupos van a trabajar en 2 cochecitos que detecten obstáculos y se detengan automáticamente y cuando no haya obstáculo, los cochecitos deberán de ser capaces de seguir la trayectoria de una línea marcada en el suelo.
Los cochecitos nos ayudarán a comprobar el funcionamiento de la puerta.
Tanto los conductores de los coches autorizados como los conserjes, podrán abrir la puerta desde la aplicación móvil que estamos preparando.
A continuación os mostramos unas fotos de cómo estamos trabajando:
Un saludo y a seguir trabajando.
¡¡¡ NOS GUSTAN LOS RETOS!!!