IES Bendinat
Nos acercamos al final y se hace más evidente que nunca la dificultad que ha tenido este curso para profes y alumnos. Llegamos muy justos de tiempo a la fecha de la gala de presentación de proyectos, pero con la idea muy clara de cómo deben funcionar las cosas ¡sólo nos queda trabajar duro unos días para producir los primeros ejemplares del UVC Mask Cleaner!
La idea es sencilla, pero potente y se centra en uno de los problemas graves que ha generado la pandemia de COVID-19, el de los residuos… Tal como explica nuestro vídeo de presentación, cada mes se desechan en el mundo 129.000 millones de mascarillas. Por la naturaleza del problema, resulta complicado reducir este número, pero no imposible.
Numerosos estudios demuestran la eficacia de la luz ultravioleta C (alrededor de 260nm) para eliminar el coronavirus de las superficies de las mascarillas FFP2 sin dañar las fibras filtrantes ni las gomas de sujeción, siempre que se use la potencia necesaria durante el tiempo preciso (https://www.murciasalud.es/preevid/23669#).
Para presentar el proyecto que están fabricando los alumnos de tecnología, los compañeros de TIC han estado grabando y editando el vídeo de presentación.
La idea ha sido grabar un corto en el que fuera la propia historia la que explicara la necesidad y la finalidad del proyecto, y trabajar de forma transversal con diferentes aspectos cinematográficos como…
- La redacción de un guion.
2. Efectos cinematográficos icónicos usados por grandes directores (Spielberg y Tarantino).
3. Variedad de planos (general, americano, primerísimo primer plano, picado, contrapicado, secuencia,…).
4. El audio como actor principal. Los diálogos explican la situación actual y cómo afecta a nuestros alumnos.
5. La soledad de nuestro protagonista. De esta forma hemos querido salvar nuestra falta de recursos y convertirla en virtud, destacando la soledad de las personas concienciadas por el medio ambiente contra la despreocupación de muchos.
6. El uso de software de edición de vídeo para trabajar con todos los clips y crear títulos y animaciones sencillas.
En definitiva, esta actividad de preparación del vídeo ha sido un extra que hemos encontrado por el camino con la que nos lo hemos pasado muy bien y hemos aprendido mucho.