¡Al fin! Qué ilusión y que ganas teníamos de poder participar en RetoTech este curso, tras ser cancelado el Festival el año anterior ?.
Así que, con enormes sonrisas detrás de nuestras mascarillas ?, nos preparamos para compartir con vosotros nuestras ideas, progresos, logros y (como no) retos para este curso.
IMAGINANDO UN FUTURO QUE CUIDA DEL PASADO
Don Quijote de la Mancha, por Miguel de Cervantes
¿Conocéis Alcalá de Henares? Es una ciudad muy bonita, Patrimonio de la Humanidad de la UNESCO. con una calle porticada muy, muy larga que en la Edad Media fue parte de la judería.
¡Nuestro colegio está junto a esta calle!
En los soportales siempre (y siempre quiere decir en los últimos 600 años) ha habido tiendas y sobre ellas, están las viviendas de los tenderos.
¿Cómo mantener el valor arquitectónico y social de nuestro patrimonio, a la vez que promovemos la economía local?
Digitalizamos locales comerciales tradicionales
OBJETIVO: MANTENER VIVO EL CENTRO HISTÓRICO, Y CON ÉL NUESTRO COLEGIO.
Programación BitBloq – 1º ESO
Equipo que elabora el código bitbloq y propone elementos para mejorar la funcionalidad de los locales.
OBJETIVOS: CREATIVO, RENTABLE, RESPETUOSO.
Impresión 3D y diseño – 2º ESO
Equipo encargado de elaborar los materiales necesarios para construir y difundir el proyecto.
OBJETIVOS: FUNCIONAL, RECICLADO, ATRACTIVO.
Programación Apps – 3º ESO
Equipo que incorpora AppInventor a los desarrollos de los demás grupos.
OBJETIVOS: ENRIQUECEDOR, CERCANO, PERSONAL.
Objetivos Desarrollo Sostenible – 4º ESO
Integra todos los aspectos del proyecto, con un enfoque en el respeto al medio ambiente y en la optimización de recursos.